Definir un reto es el primer paso para identificar la problemática que se quiere solucionar en el entorno haciendo uso de la metodología del paso SIENTE. Esto permitirá a docentes y estudiantes planificar la ruta de acciones, además de entender cómo dar respuesta a ese problema específico y convertirlo en una gran oportunidad de cambio, que transforme positivamente el contexto y mejore el bienestar general de la comunidad.
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