Descripción
Después de la pandemia los estudiantes manifiestan ira por cualquier motivo con sus compañeros generando desacuerdos entre ellos. Se realiza un diagnóstico y revisión del observador de quinto para analizar porque motivo algunos estudiantes se agreden física y verbalmente. En este análisis verifico que los estudiantes no toleran la forma de pensar de los otros y por ello, inician las agresiones constantes. Otro factor es la falta de acompañamiento y cuidados en el hogar puesto que en las fechas que los acudientes han sido citados no han asistido. Por ello, convoco a una reunión con los estudiantes para ser escuchados e invitarlos a participar en actividades lúdicas. En estas; los estudiantes manifiestan el deseo de expresarse a través del arte. fue así como las primeras presentaciones(musicales) se realizaron en las izadas el cual el tema fue centrado en los valores Institucionales. Se le da el nombre al grupo "SEMILLAS DE ESPERANZA" quien manifiestan realizar carteles el día de la familia, esta actividad contribuyo en mejorar los canales de comunicación entre ellos, pues se compartieron mensajes de amor recíprocos. Después se construyen escritos donde expresaron experiencias vividas que se guardaron en un libro el cual se expuso ante toda la comunidad educativa para ser compartido por todos los estudiantes de primaria. Esta actividad transformo de manera positiva el entorno familiar y escolar de los estudiantes de grado quinto que hoy siguen compartiendo como amigos la dich
