Descripción

El proyecto se realiza para motivar a los estudiantes a la lectura y ala escritura como métodos de aprendizaje, usando títeres como herramienta pedagógica y didáctica, buscando de esta manera que los personajes influyan en los estudiantes para que vayan tomando la iniciativa de leer. La metodología usada fue que varios títeres como personajes llegan a clase a transformar el aula de clase para que el leer sea una practica amena y no algo obligatorio, y de esta manera lograr la atención de los estudiantes. El impacto que se produjo fue que en cada estudiante se logró que la lectura no se vea como una obligación sino como algo agradable.

Institución educativa

Institución Educativa de de Desarrollo Rural la Selva

Ubicación

Valle del Cauca, Ginebra

Docente lider

Willy