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CREANDO CONCIENCIA AMBIENTAL A TRAVÉS DE LAS MATEMÁTICAS, LA CALCULADORA DE CARBONO, COLOMBIA 2050.

Descripción
El cambio climático es uno de los retos más apremiantes que enfrenta la humanidad en la actualidad. Ante esta problemática global, la educación juega un papel fundamental en la sensibilización y la búsqueda de soluciones efectivas. En este contexto, la experiencia "La calculadora de carbono - Colombia 2050" surge como una iniciativa educativa que combina las matemáticas, el medio ambiente, la tecnología y el lenguaje para crear conciencia ambiental y promover el desarrollo de competencias críticas en estudiantes. La experiencia significativa: CREANDO CONCIENCIA AMBIENTAL A TRAVÉS DE LAS MATEMÁTICAS- La calculadora de carbono-Colombia 2050 surgió en 2019, en el marco de la búsqueda de situaciones de aprendizaje que motivaran el aprendizaje matemático en otros contextos que permitieran desarrollar la crítica y la proposición en la solución de sus problemas. Debido a que uno de los problemas que se enfrentan es el CAMBIO CLIMÁTICO, se decidió trabajar como eje transversal el Medio Ambiente con interdisciplinariedad con tecnología y lenguaje. La experiencia se fundamenta en la propuesta Colombia 2050 con el juego interactivo Mi Colombia 20/50 donde Climática explica que en Colombia en el año 2050 tendrá muchos problemas por el efecto invernadero y se dañará la salud de los habitantes. Es entonces que entra en la práctica de aula la Estadística y los diferentes pensamientos matemáticos para que los estudiantes recreen un escenario en donde se vuelvan partícipes de la solución.
Institución educativa
CHAMPAGNAT
Ubicación
Putumayo, Sibundoy
Docente lider
MARIA

Información general de la iniciativa

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